一年时间，知了语文学员的作文变化-知了语文
李佳亿同学，是知了语文的第一批学员，是名副其实的“老生”了。
第一次见到这个小男孩，他还是莲华小学五年级的一名学生，坐在教室里，满脸都是对写作的排斥和无奈。《又是一年秋风起》是他第一次上课的作文，写于2017年10月16日。这篇文章不管是从字数、内容到情感、深意住银所，都有很多问题。
如今，一年光阴逝去，李佳亿也上升为一名六年级的学生了，一年秋风又起，我们又写了一次关于秋天的感悟。这一次的作品，让人惊艳，也让我们反思，对于孩子的成长，我们是否太过焦虑了。给孩子一点时间，还有信心和耐心，他总会让你收获一个硕果累累的秋。
下面，请品鉴李佳亿同学的两篇作品三林庙会，一起感受一个男孩子的“秋意浓”。
图片 | 李佳亿
又是一年秋风起（2017年10月作品）
莲华小学 五年级 李佳亿
日月如梭，秋天已经来到了人间，雨水逐渐多了，我也感到了一丝凉意。
仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在蓝天中慢慢地飘动，这些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛绒绒的兔子，变化多端。
田野上，玉米一个个直直地站立着，好像在守卫田野的丰收。稻子一个个弯下了腰，好像在向大地汇报着今年的情况。高粱们笑红了脸，它们正开心地庆祝秋天的到来。
果园里热闹非凡。苹果像一个个害羞姑娘的脸蛋，红彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、红的、绿的喝水哥，它们像一颗颗宝石一样镶嵌在果园里。石榴也熟了，它的肚皮裂开了，里面的石榴籽露出来了。摘下一个，放进嘴里，甜滋滋的。
写到这儿，我想起了刘禹锡的《秋词》——
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
秋天也是开学的季节，看着一年级的同学活蹦乱跳的身影，我想到我一年级时，认为学校是玩的，可是现在我知道我们是学生，求知是我们主要的任务，而不能来学校虚度光阴。
我爱秋天，我希望秋天能永驻人间。（379字）
知了语文点评：这篇文章的语言简洁不失优美，形象生动富有表现力。尤其是前半部分关于秋天景物的描写，给人以无限美感，仿佛跟随小作者的语言置身于一片丰收迷人的秋色中。刘禹锡《秋词》的引用给文章增色不少，符合本文整体积极向上的思想。另外，结尾部分，点明“求知”和不能虚度光阴，使得本文的主旨进一步升华。
文章有几个问题需要改进：1.《秋词》的引用缺乏行文的过渡，略显突兀；2.后文感想和思考部分没有展开描写，有些虎头蛇尾，头重脚轻；3.个别语句还需要雕琢；4.文章字数没有达到五年级要求。
生字：镶嵌 永驻 汇报
又是一年秋风起（知了语文修改稿）
日月如梭，秋天已经来到了人间，雨水逐渐多了，我也感到了一丝凉意。
仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在蓝天中慢慢地飘动，暮阳朝升这些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛绒绒的兔子，变化多端死亡占卜2。
田野上，玉米一个个直直地站立着蜂王浆美容，好像在守卫田野的丰收。稻子弯下了腰王奕程，好像在向大地汇报着今年的五谷丰登。高粱们笑红了脸，它们正开心地庆祝秋天的到来。
果园里热闹非凡。苹果像一个个害羞姑娘的脸蛋，红彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、红的、绿的，它们像一颗颗宝石一样镶嵌在果园里，阳光下闪烁着耀眼的光芒。石榴也熟了，它的肚皮裂开了，里面的石榴籽露出来了。摘下一个，放进嘴里，甜滋滋的。
古往今来，文人墨客笔下的秋天总是充满着寒冷、萧条和孤寂。可在我看来，秋天充满着热情、丰收和希望我为钱狂。我不由得想起了刘禹锡的《秋词》——
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上傻冒经理，便引诗情到碧霄。
又是一年秋风起，又是一年开学时。看着一年级的同学活蹦乱跳的身影，我想到了曾经稚嫩幼小的我捉鬼合家欢，背着新书包，兴奋又懵懂地踏进校园。在这收获的季节，我不禁问问自己，是否两手空空？所幸，我并不是一无所获。几度春去秋来，我渐渐退去了稚嫩，收获了成熟，收获了越来越多的知识。“劝君惜取少年时”，在这大好秋色中，更让我明白光阴似箭，不可虚度光阴。
秋天是收获的季节，秋天更是耕耘的季节。我要更加努力，为下一个秋天交上一份满意的答卷。
我爱秋天，我希望这大好秋色能永驻人间。（539字）
又是一年秋来到（2018年9月作品）
莲华小学 六年级 李佳亿
又是一年秋来到，秋天来了！
秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凌冽，她是那么豪爽舒展，悠闲洒脱。
秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷，她是那么跌宕飘逸，放达疏狂。
秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡，她是那么清朗皎洁，高雅明净。
秋花不似春花娇艳、夏花淡雅、冬花冷艳，她是那么灵秀脱俗，绰约多姿。
秋天，到处都是丰收的景象。
秋天，是属于天空的季节。看着那蔚蓝的天空上韦紫明，白云飘忽不定。暖暖秋阳在天空中，尽情地释放着暖暖的阳光。
秋天，是属于果实的季节。夏去秋来，娇艳动人的花儿们悄悄地凋零，沐浴着太阳第八日的蝉，静静地化成肉多汁甜的果实。
走进果园，一阵凉习习的秋风拂面而过，风中还夹杂着果实的清香。雪白的梨花陡然不见，取之而来的是一个个金黄动人的黄梨，隔着果皮，也能够闻到一阵阵果肉的清香。红艳的石榴花早已不复存在，迎接秋天的是一个个红中透黄，黄中带绿的石榴，一阵秋风轻轻抚摸，石榴娃的“肚子”裂开了，一粒又一粒的石榴籽好像红宝石一般，散发着诱人的香气息撺掇的读音。
秋天，是属于花儿的季节。一走进花园，一阵沁人心脾的花香扑面而来。一朵朵菊花，数不胜数，在阳光的照耀下，花团锦簇，竞相开放。淡雅的花香让蝴蝶和蜜蜂们三五成群地来采蜜，顿时让花的海洋中生机勃勃。
看着眼前的丰收盛景，看着一片大好秋色，我不禁反问自己：“我是否有所收获呢？”
“春种一粒粟，秋收万颗子。”农民们获得丰收，是因为春的播种，夏的耕耘，才换来一个硕果累累的秋天。又是一年秋来到，又是一年开学时。新的学期，我也要像农民一样，用勤奋的汗水来浇灌知识的硕果。我要多读书，读好书，好读书。这样，才能获得学业上的丰收。
又是一年秋来到，我期待下一个收获。
凌潇潇（695字）
知了语文点评：秋天的风景被你描写得太美了！开头的排比句，写景细腻，生动形象，引人入胜；拟人的修辞，以及大量四字书面词语的使用，让文章语言简练优美趁早吉他谱，浓浓秋意尽显其中。文章融情于景，处处可见你对秋的喜爱之情，秋天的丰收也引起了你的反思，建议你将自己的收获写出来，使得文章主旨得到升华。结尾部分引用诗句，增加了文章的文学性，很好。
知了语文修改作文原则：
义务教育的弊端在于不能为学生和家长提供精准的教学和服务森永健司，在校很少写作文，老师很少精致批改，学生对自己的分数和评价比较茫然和模糊。针对这些现象，知了语文在作文修改方面采用“三对一”100%精改精讲暴风男。学生的作文，由老师原稿打字到电脑上，再由三位老师共同修改评析，保证每一位家长和学生全面准确了解自己的优势和不足，真正做到精准服务。老师确保尊重每一个孩子的文风和创新，严禁让学生套作，严禁抄写范文。
