【育儿心得】拥有一个健康的心理-八都幼教
拥有一个健康的心理
作为一名小班幼儿的家长，在翻阅品读了《3-6岁儿童学习与发展指南》后磐英，让我觉得对教育孩子有了重新的认识，《指南》将幼儿的学习与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域都按照内容划分为若干方面，每个方面由学习与发展目标和教育建议两个部分组成。让我们清楚的认识到在每个不同阶段的幼儿应该做什么、可以做什么，也让我们家长认识到遇到同等情况我们大人该怎么做！
3-6岁是培养一个幼儿良好的行为习惯的关键时期太和殿酒，家庭的教育和学前教育是幼儿学习良好习惯的重要阶段，我觉得一个幼儿好的行为习惯的养成要比知识的获得尤为重要。作为80后的我，其实自身做的也并不好，所以也希望通过在对我女儿的教育中碰到的一些问题与大家分享一二。
以前我觉得我女儿就是个小天使，随着慢慢长大，开始让我各种头疼生气，而且脾气真的不太好，她不喜欢我们夸奖别人，不喜欢我们说她不好，会一个人跺脚低头生闷气，问她也不说，所以刚开始我们也尽量的避开这些问题约翰巴斯隆。可是我记得有一次闷闷不乐造句，她和朋友们一起玩九刀流，因为别的小朋友比她跑的快，她感觉自己落后了，就开始低着头撅着嘴巴发脾气一夜皇妃，我问她怎么回事，她气呼呼地和我说因为人家跑的比她快乱世强国梦，她不是第一名了！其实当时我心里真的很诧异坂茂，什么时候开始我们让她有了这么强烈的胜负欲和薄弱的承受能力？
之后，她每次发脾气我都会问她怎么了，为什么？也会慢慢和她说这样不对。我特地买了一本情绪管理方面的幼儿绘本，让她和我一起阅读，书名是《我不要妒忌》，读完后我问她讲了什么，其实我不知道她是不是真的懂了林建名，何美璇但是她知道乱发脾气不好，还像大人一样有模有样的说她会慢慢改，说生气的时候心里住了一直绿怪物。我觉得在生活中我们是孩子的老师是榜样，对孩子应该有更多的耐心和陪伴，多关心幼儿的心理发展，培养良好的心理承受能力和行为习惯。
《指南》给教育孩子提供了参考，帮助家长树立正确的教育理念。让我体会到一个身心健康的孩子和家长的教育方式李杰圣，家庭氛围，和大人对孩子的脾气和个人习惯有着较大的影响。溺爱容易造成孩子不健康的心理和倔强的脾气，我们应该多花时间和精力与孩子沟通交流，正确引导孩子，不能想要的都盲目满足苍炎之轨迹。和孩子建立平等和谐的新型亲子关系天使要造反。让家庭教育和幼儿园教育形成合力，让孩子能够得到真正健康、合理、全面的教育。
供稿：小三班妍妍妈妈
一指禅 戳戳戳!