【育儿知识堂】提高孩子语言表达能力技巧大盘点-forkidsbaby
宝宝从会抬头到会爬、会走、会说话，每个阶段一定是爸爸妈妈最开心、最有成就感的时刻。一般的孩子在10个月时会说一些简单的词汇了，当然不排除部分孩子的差异性。他们会到1岁才能说话开盘八法，爸妈也不用着急，平时多帮助宝宝进行一些说话的训练，相信他们很快就可以叫爸爸妈妈了。
说到孩子的语言启蒙，我们从出生就可以开始了。今天，米妈着重和大家聊一聊关于怎样帮助宝宝说话的一些实战技能。
1、每样事物都有名字
在宝宝的世界里，每样事物都有名字，要抓住一切机会告诉他张煜枫。可以跟宝宝玩“眼睛-鼻子-嘴”的游戏（握着宝宝的小手，韩世雅触摸你的眼睛、鼻子和嘴巴，最后亲吻宝宝的小手）厦大附中，或者指指其他身体部位；外出散步时，指指小鸟、小狗、大树、花朵、汽车、阿姨、叔叔、姐姐和弟弟。让宝宝经常说自己的名字，这有助于自我认同感的发育。
2、听、听、听
与你对宝宝说话一样，宝宝对你说的话也很重要。即使你还没有听出任何实际的词汇，但还是要听他咕咕囔囔，并且回应他“是这样吗？”你提出问题时，要等待宝宝回答，即使只是一个微笑、兴奋的身体语言，或不知所云的嗯嗯啊啊。
要努力从宝宝不清楚的言语中听出词语；试着用宝宝描述的物品来应对含糊不清的话语（“你想要球吗？奶瓶方剂学方歌？还是魔方？”），给宝宝机会，让他告诉你是否猜对了。起初你们都会有挫败感，但是坚持尝试扮演翻译的角色，有助于加速宝宝的语言发育左央事件，也会让宝宝有满足感。
3、解释环境和因果关系
“太阳是发光的，所以有光”，“电冰箱会保持低温，这样食物吃起来味道好，能保鲜”，“妈妈用小牙刷给你刷牙，中等大小的梳子梳头发，用大刷子清洗地板”，“打开灯矿仙，房间亮了，关上灯，房间黑了”等。与鹦鹉学舌般学习很多无意义的词汇相比，对环境的意识和理解不断增强五邑通，以及对他人、他人的需求和他人感受的敏感，是宝宝最终掌握语言和阅读的一个非常重要的过程。
4、鼓励宝宝接话
使用你能想到的办法，让宝宝有所回应，可使用词语，也可以是手势。告诉宝宝：“你想吃面包还是饼干？”或“你想穿米老鼠睡衣还是飞机睡衣？”然后给宝宝挑选的机会，或是用语言表明他最喜欢的选项，然后说出它的名字。提问：“你累吗麻吉弟弟？”“喜欢饼干吗？”“想去玩秋千吗？”起初他会用动作作出回应。让宝宝帮你找东西：“你能找到球吗？”给宝宝足够的时间去找物品，并鼓励他。如果找到了正确的方向，应当鼓励——“对了豹头王传说，球在那里！”
5、专注在概念上
很多你认为理所应当的概念，宝宝仍需要学习。
热和冷：让宝宝摸摸咖啡杯温热的外壁，然后摸摸冰块；摸摸冷水，然后摸摸热水。
上和下：轻轻地将宝宝抱起来我的三个母亲，然后降到地面；将食物放在橱柜上，然后拿下来放在地板上红旗17防空导弹。
空和满：给宝宝演示一个装满水的容器，然后再给他一个空的容器；一个装满沙土的桶，一个空的桶。
此外莲秀图院，还有“内和外”、“站和坐”、“湿和干”、“大和小”等。
6、用成人的语言和宝宝说话
用简短的方式说话，有助于宝宝更快地学会正确地说话：“宝宝想要奶瓶林乐怡？”比“宝宝想要小瓶瓶吗？”更好，但是，对宝宝使用“狗狗”或“娃娃”等词是可以的郭开朗，这样更有吸引力。
使用大人的语句，然后将它们翻译成婴儿的简略表达：“现在，你和我去走走。爸爸，宝宝，走走。”“哦，你吃完了。宝宝吃光光了。”说两遍，就能帮助宝宝理解两遍。
7、说明和指令要简洁
大约在1周岁时，大多数宝宝都能开始跟随简单的指令，但仅是单步骤的指令。不要说“请捡起勺子，递给我”，可以试试“请捡起勺子”，等宝宝做到了，再说“现在把勺子递给爸爸”。在宝宝完成动作时给出指令，可以帮助宝宝享受成功的感觉。例如，宝宝正在捡饼干，就说“捡起饼干”。这些技巧有助于增强理解力，促进宝宝学习说话。
8、不要强迫宝宝
当宝宝使用非语言的交流方式表明需求时（用手指或其他手势，咕咕嚷囔），要鼓励宝宝说话，可以这样说：“告诉妈妈你想要什么。”如果宝宝还是咕咕囔囔或用手指，你应该给出选择；例如，可以这样问：“你想要小熊还是小狗？”“哦，你想要小狗。”然后递给宝宝。不要因为宝宝说不出物品的名字，或因为他没有说对就不给他。最终，用语言回应会多过非语言回应。
9、小心地纠正
很少有宝宝可以完美地说出一个单词唐沸潮，而且没有哪个宝宝能像大人一样发音准确。在未来几个月，他会省去很多句尾的内容（“多多”可能意味着“多一些牛奶”，“走走”可能指“走下楼去”）牛金生。在宝宝发错一个词的音时，不要像苛刻的老师一样纠正他。相反小蜜蜂寻亲记，应使用更巧妙的办法，保护宝宝脆弱的自尊无性恋者。在宝宝抬头望着天空说：“月酿，晶晶。”那么你应该说：“是骑士风云录啊，有月亮和星星。”
10、用数字来思考
宝宝可能还需要很长时间才会计数，但他很快会了解一或多的概念方廷皓。“这里有一块饼干”、“看，那棵树上有几只鸟”、“你有两只小猫”，这些都可以向他们灌输基本的数学概念。你和宝宝一起上楼梯时，尤其在宝宝扶着你的手时，计数或唱儿歌，或唱数字歌谣王若子，将计数融入宝宝的生活；在你做仰卧起坐时，用1～10大声地计数；将面粉加到面团中时，一杯一杯数出加的数量；将香蕉片加到宝宝的盘中时，数一数加的片数。