峨嵋山下少人行一张学习方式对照表,让孩子的优势不再埋没-小海豚七田右脑潜能开发中心

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一张学习方式对照表,让孩子的优势不再埋没-小海豚七田右脑潜能开发中心
一、不要强迫一条鱼爬树
爱因斯坦曾经说过:“每个人都是天才。但如果你用爬树能力来断定一条鱼有多少才干,它整个人生都会相信自己愚蠢不堪。”每一个孩子都有独特性,现在的父母对于这一点普遍有共识。所以越来越多的父母会努力去了解孩子的个性,尊重孩子的特质gopas,挖掘孩子的潜能,培养孩子的兴趣。

但是不少家长却没意识到,其实每个孩子偏好的学习方式也是有区别的。如果我们看不到这一点,就会产生文章开头提到的那些困惑、不理解、不甘心,就可能按大多数人认为对的学习方式和习惯去要求自己的孩子,而根本没考虑过是不是适合自家孩子斯派克李。二、发现孩子偏好的学习方式
眼睛洞察、耳朵聆听、肌肤感受……人们感知大千世界的方式多种多样,一般主要通过视觉、听觉、触觉或者说肢体动作三种不同的管道来接收讯息沉默年代攻略。
在学习过程中,我们通常会不自觉地把其中一个管道发展得比较好,成为自己比较优势和喜欢运用的学习方式,其它的作为辅助延安颂歌词。依据学习者接收讯息所偏好的不同管道,一般分为视觉型、听觉型和触觉型。

三、利用孩子自身的优势,提高学习效率
1.视觉型

有研究说半数以上的人属于视觉学习型:习惯用眼睛看,看图、看字、看信息……构图能力强。
杨绛先生在《我们仨》中写到了女儿圆圆“过目不忘”的三两小事。
(圆圆识字)“她只看一眼就认识了,不用温习,全记得。”
抗日战争结束后,我家雇佣一个小阿姨名阿菊。她妈妈也在上海帮佣,因换了人家,改了地址,特写了明信片告诉女儿。我叫阿菊千万别丢失明信片艾楚怡,丢了就找不到妈妈了。阿菊把明信片藏在枕头底下,结果丢失了。她急得要哭,我帮她追忆藏明信片处万凤之王。圆圆在旁静静地说:“我好像看见过,让我想想港沪通。”我们等她说出明信片在哪里,她却背出一个地名来——相当长。我待信不信,姑妄听之,照这个地址寄了信。圆圆记得果然一字不差。她那时八岁多。
虽然过目不忘的记忆力非常人所能及,但通过眼睛来看课本、板书、视频等,会特别有助于视觉型孩子的学习和记忆鹤顶红金鱼。
学习建议
★阅读时,用荧光笔标记要点,做好课堂笔记好方便复习至强传承。
★用便于随时查阅的卡片来记忆,比如按不同科目、知识点等制作不同的卡片、贴纸等。
★多用提纲、图表或思维导图来理解和记忆。
★坐在教室靠前视线好的位置更有利于学习。
2.听觉型

对于听觉型的孩子,有声的语言是王道。他们喜欢听老师课堂讲解或音频类的学习材料。擅长课堂口头报告类作业龙刀奇缘,口头表达能力强。他们还喜欢音乐、戏剧以及有表现力的活动。
有一个妈妈说上二年级的儿子写作业、背课文时喜欢听音乐,喜欢朗读出来。有一段时间家里大人工作忙没法接他放学题谷网,就把他安顿在托管班中写作业。原来在家一个人写作业时经常拖拉到十一二点都完不成叶县天气预报,那段时间等到父母下班七八点去接的时候,儿子的作业基本都完成了。
一问才知道原来还有儿子班上的三两个同学一起在那,儿子喜欢和同学一起讨论着完成作业。儿子提高了写作业的效率,妈妈当然开心,但同时也有些担心这样会不会不利于孩子的独立思考炼金狂潮。
其实对于听觉型的孩子而言,和别人讨论,把自己的思考过程用语言表达出来林君怡,特别有助于理清思路、自动纠正错误的认知和理解。我建议这位妈妈可以花一些时间陪孩子写作业,刚上二年级有些学习习惯还没培养好,有些拖拉也难免。儿子遇到难题时,可以在一旁多问问比如“你是怎么想的呀?”、“你觉得该怎么做呀?”等,引导孩子把思考过程说出来。
这样其实并不会与培养孩子独立思考的能力相冲突,因为我们这些引导相当于孩子学习的脚手架,启发孩子学会解决问题的思路。等到孩子的学习习惯养成,这些脚手架自然就能去掉。
学习建议
★尽可能把学习内容变成音频载体。
★对于一些科目,和同学或家长一起讨论完成作业比孤军奋斗的效果要好。
★可以下载一些学习相关的有声读物来听。
★最好大声朗读课文,并试着解释给别人听原文庆。
★提供一个较少干扰的环境协助孩子聚精会神的学习。
3.触觉型

好动,喜欢通过肢体的活动来学习是这类型孩子的特点。有些孩子学习时总会发出一些声音暗杀星ez,脚不安地踏地板,老是弄笔,摇晃椅子,嚼口香糖或者咬笔。阅读时喜欢用手指或者拿着东西指着课本阅读。对于这些孩子,无论是家长还是老师崔菲菲,都应该给予更多的理解和宽容。
其实我们每个人在小北鼻时期都是动觉触觉学习者。那时我们感知身边的事物,基本都要靠手去触摸、靠身体去接触,甚至靠舌头去舔、靠牙齿去咬。
对于触觉型的孩子,我们最好不要刻意让孩子学习时长时间坐着不动,这可能是一种折磨,还容易分散他的注意力。

学习建议
★“少食多餐”,学习过程中多休息几次,但每次休息的时间要短。
★多动手写或进行实验、手工等操作性活动。李蕴桥
★多进行角色扮演或运动游戏等加深体验。
★提供宽松自在的学习环境。
四、尊重孩子的差异,培养学习弹性
在注重老师讲授的传统课堂中,听觉型的孩子是最受益的。
近年来随着许多教学视频、公开课、音频资料的共享,有助于视觉型的孩子的学习方式也越来越多元。
但最吃亏的仍然是触觉型的孩子,他们经常被标签为好动、不专心、爱破坏、学习习惯差。
其实,学习方式并没有好坏之分,孩子本身感觉最舒适而且最有效的方式就是最佳的,峨嵋山下少人行我们应该尊重每个孩子本身的差异。
不过属兔的年份,孩子的学习弹性或者韧性对于以后的成长发展很重要。所以我们了解孩子偏好的学习方式,帮助安排并维持孩子觉得比较舒服的学习方式以后,可以鼓励和引导孩子逐渐尝试并慢慢扩展其他的学习方式艾诗缇加盟。
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