一日一得|第七天-汾州赤子无力去爱谁
今天给大家推荐一位学术明星，南京师范大学郦波教授，《百家讲坛》第一个流泪的主讲人、“他那招牌式的微笑”、“他能让最顽劣的学生留下真诚的眼泪”等等一系列的赞誉，掀起了祖国大江南北众多大学生的追捧热潮，满满的正能量。建议大家暑期不防看看。
再看看郦波老师的板书，我想问问，可以老师上课日就是我值日吗？哈哈哈哈……
来，先看看今天的诗。
阅读下面这首宋诗，完成各题。送子由使契丹 苏轼云海相望寄此身，那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。单于若问君家世，莫道中朝第一人③。
[注]①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留笋干老鸭煲，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”（1）本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的两项是___A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似霍童古镇。
孟照国B．中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。C．从李揆的故事推断，如果苏辙承认自己的家世第一港媳嫁到，很有可能被契丹君主扣留。D．苏轼告诉苏辙，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度戆夫成龙。E．苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。（2）本诗首联表现了诗人什么样的性格噬魂老祖？请加以分析。
【译文】 我寄身此地和你隔着云海遥遥相望，何必因为你要远行又泪湿衣巾。你不辞劳苦充当信使去冒风雪西川史子，为的是要让异族认识朝廷杰出的精英。你将在沙漠留恋地回望京都夜月，梦魂定会越过湖山见到杭城春景。辽国国主若是问起你的家世，可别说朝中第一等人物只在苏家门庭。
【解析】
（1）本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧刘相韬。评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确入赘妻主，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等。B、“即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一”错误，这是对自己的弟弟的告诫贝利库，一定要以国家利益为重，不失大国风范；D、“而要展示出谦恭的君子风度”错误，应该是“希望他小心谨慎杰娜小说，平安归来”。故选DB。（2）本题考查学生分析诗歌形象的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，特别是要结合相关内容要点进行具体分析，重点把握诗歌的核心要素．忠于国家初家晴，赤诚豪迈．尽管此时他已被排挤出朝廷，帕内塔访华但依然关心朝政，他的爱国感情并不因此减少半分。虽为远别，依旧旷达。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，这次也不会因远别而悲伤落泪。胸怀博大，顾全大局。无论仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始终以国家利益为重，顾全大局，患难之中长天烽火，劝勉有加，无少怨尤。
【答案】（1）DB（2）①忠诚豪迈，对国家忠心耿耿，有赤子之心；②重视亲情，对兄弟饱含深情厚谊；③品行旷达。这首送别诗一改以往送别诗的缠绵悱恻，反之鼓励苏辙，叮嘱其要在契丹统治者面前，显示出朝廷的尊严，显示自己非同寻常的人格。在传统意义凄凉的分离场景中流露出一丝清雅，一份自豪，不得不让人称赞其旷达的品性。
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